lunes, 25 de marzo de 2013


La Ergonomía Informática 

          Comenzaremos explicando lo que significa la palabra "Ergonomía", ésta se deriva de las palabras griegas "ergos", que significa "trabajo", y "nomos" que significa "leyes"; por lo tanto literalmente "leyes del trabajo", al adaptarlo al contexto de nuestro tema seria "Leyes del Trabajo en Informática" 

           El concepto como tal no es mas que el estudio de las condiciones de comodidad en las que el hombre trabaja con una computadora y la adaptación y facilidades que ésta aporta para una mayor comodidad del hombre.

         Para respetar correctamente esta leyes o bien "la Ergonomía Informática" se deben tener las siguientes consideraciones:

     1.- Mesas, sillas, monitores y accesorios de trabajo deben ajustarse a sus medidas corporales, tareas y necesidades personales. 

     2.- Cambie la postura de manera frecuente, sobre todo después de 6 horas de trabajo
  
     3.- Ajuste la altura del asiento: los glúteos deberán estar aproximadamente paralelos al piso. La base del asiento debe ser suficientemente corta para mover las rodillas.

     4.- Ajuste el espaldar para amoldarse a la curva normal de la columna vertebral a nivel inferior.
  
     5.- Silla de eslabón giratorio con base de 5 ruedas.

     6.- Un tercio de la pantalla a nivel o por encima de la vista. La distancia mínima del operador 18"  (45.72 cm). Generalmente la distancia es el tamaño del brazo.

 

     7.- Codo en descanso sobre el reposa brazos. brazo anterior formando un ángulo de 90º a 100º con el brazo posterior y la base del teclado, el cual es dispuesto con un ángulo de 0º a 6º de inclinación. 

     8.-  Las muñecas deben tener una extensión natural del antebrazo, sin ninguna inclinación. 

     9.- La base del teclado al nivel del codo con soporte para las palmas y así sostener las manos durante el descanso. 

    10.-  Pies descansando firmes en el piso: se necesita un soporte si los pies no son apoyados en el piso. 

    11.- Soporte de documentos en línea con la parte frontal del monitor. Altura y tamaño para la comodidad del usuario.








RECOMENDACIONES:

1.- Evite teclear, digitar y/o permanecer sentado por más de 50 minutos en forma continua, lo mas recomendable es cambiar de posición. 

2.- Se sugiere que por cada hora trabajada, se desplace y/o realice tareas, ya sea individualmente o en grupo. 

3.- Tome descansos activos de 5 a 10 minutos, por cada hora trabajada.

¡NO OLVIDES!



REFERENCIAS:

De González, Martínez, Borges (2009). Ergonomía en Centros de Trabajo. Recuperado 25 marzo 2013 de  http://www.bvs.org.ve/libros/manual_ergonomia.pdf

De Ruiz Castillo (14 de julio de 2009). La Ergonomía en Informática. Recuperado 25 de marzo de 2013 de http://ergonomiaupel.blogspot.com/ 
  
De Ergonomía computacional. Wikipedia. Recuperado 25 marzo 2013 de  http://es.wikipedia.org/wiki/Ergonom%C3%ADa_computacional 

Referencias de imágenes extraídas de los siguientes link: 

http://sinergiacreativa.files.wordpress.com/2008/04/ergonomia-en-pc-2.gif

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTlJ4fQB83IRHwg5PN2Nj_gABe7UO5fB6AgQilK_REPz_pprZ4LB4RP7hQBG0JDw_ySy6TyM39wJprPS5K8IvtAIgl_r0p8Gr1znRWpjdyUZ24UQwtTkzI1nt_v-vcgnTDWgfY5HgIbyY/s400/posturacorrecta.jpg

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtpjzlvDvo8tLLe45qwqIAgCLl2fKIysk1gJZne12OR_RMiEaKD9QL48FE7ki-obiklVAb1de3OGgCKgR4EdRXrTW5Nv3i7qLtg8tIkeB8zJ-NCMk5Nx1iU0bFQST1nzBS062I5Y77m3s/s400/postura_incorrecta1.jpg

http://sinergiacreativa.files.wordpress.com/2008/04/ergonomia-en-pc.gif

http://www.serviciosmarketing.com/content/body/3m/SISTEMAS_ERGONOMIA.jpg 






  

domingo, 24 de marzo de 2013

Aplicación de la Informática en la Medicina Video


Noticia


Chile: Se inician inscripciones para participar en la Olimpiada Chilena de Informática


      La Olimpiada Chilena de Informática tiene abiertas las inscripciones hasta el 19 de abril para participar en el evento, donde se seleccionará al equipo que representará al país en la International Olimpiads in Informatics (IOI), que se realizará en julio en Australia.

      Para participar hay que estar en enseñanza media y tener menos de 20 años, e inscribirse en la sede más cercana. El concurso cuenta con una primera fase donde se realizarán competencias en regiones a cargo de las universidades que participan, y luego una etapa nacional donde se enfrentarán los ganadores regionales, que se realizará en Santiago entre el 20 y el 25 de mayo.
La competencia es individual y consiste en resolver problemas a través de programas computacionales, utilizando los lenguajes C, C++ o Pascal, sobre un ambiente Linux.

Acerca de la Olimpiada

La Olimpiada Chilena de Informática (OCI) es una competencia de programación que busca despertar en los estudiantes de educación media el interés por la Ciencia de la Computación y la Informática, muy importantes en la formación y ejercicio profesional de casi todas las disciplinas.

La OCI es organizada por la Sociedad Chilena de Ciencia de la Computación, con el apoyo de distintas instituciones de educación superior a lo largo del país.

Los objetivos de la OCI son:
  • Difundir la Ciencia de la Computación y la Informática entre los estudiantes de secundaria a nivel nacional.
  • Descubrir tempranamente, alentar y reconocer, a los jóvenes talentos en la Ciencia de la Computación.
  • Seleccionar a los concursantes que representarán a Chile en la Olimpiada Internacional de Informática (IOI)
Los requisitos de participación para la OCI 2013 son:

- Estar matriculado durante 2013 como estudiante en una institución de enseñanza media.

Haber nacido el 01/07/1993 o en fecha posterior, es decir, tener 20 años o menos al 01/07/2013.

Acerca de la Competencia

La competencia es de carácter individual, e involucra resolver problemas a través de programas computacionales, utilizando los lenguajes C, C++ o Pascal, sobre un ambiente Linux. 

La OCI se desarrolla en dos etapas, e involucra escuelas de formación para introducir a los concursantes a la programación, o mejorar las competencias que ya poseen. 

La primera etapa es distribuida, en forma simultánea en distintas ciudades: Antofagasta, Copiapó, La Serena, Valparaíso, Santiago, Curicó, Talca, y Concepción. Cada sede clasifica un determinado número de estudiantes a la segunda etapa, la Final de la OCI,
que tendrá lugar en Santiago y en donde se elegirán a los representantes de Chile para la IOI.

Calendario de la competencia

1.    Inscripción: Hasta el viernes 19 de abril, en la sede más cercana (ver Coordinadores Regionales)
2.    Escuela preparatoria: Del lunes 29 de abril al viernes 3 de mayo de 2013, en forma distribuida en las distintas sedes.
3.    Primera etapa de competencia (clasificatoria): Sábado 4 de mayo de 2013, en forma distribuida en las distintas sedes.
4.    Escuela preparatoria para los clasificados a la final: Del lunes 20 al viernes 24 de mayo de 2013 (Santiago).
5.    Final nacional: Sábado 25 de mayo de 2013 (Santiago).
6.    IOI: Del 6 al 13 de julio de 2013 (Brisbane, Australia).





REFERENCIAS:


Aplicación de la Informática en la Educación 


         El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, Vivimos en una sociedad comandada por las nuevas tecnologías, donde la informática juega un papel fundamental en todos los ámbitos. Por ello, es importante tomar conciencia de lo necesario que es saber manejar los principales programas. No hay duda, que cada vez más, pequeños y mayores, están más familiarizados con esta herramienta. Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante en los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.   
    
     La aplicación de la informática en la educación, permite contar con recursos para desarrollar capacidades de: organización, retención, comprensión, imaginación, selección de estrategias, recuperación, interpretación y aplicación de la información. Se unen así, en la tarea educativa, la innovación tecnológica y la pedagogía de la acción. La computadora es la herramienta que se entrega al estudiante para que él descubra y experimente dentro de su proceso educativo. El recurso informático, considerado como instrumento educativo, permite la aplicación de la tecnología en cualquier etapa de los procesos de aprendizaje, así como en cualquier área del conocimiento. En las salas los alumnos son Programadores y Usuarios Activos. Establecen una íntima relación con las ideas básicas de las ciencias naturales, la matemática, las ciencias sociales y el arte de la construcción de modelos intelectuales. El profesor de Informática tiene como cometido principal facilitar el proceso mediante el cual el alumno usa los conocimientos que ya tiene, logra adquirir y construir nuevas formas de saber.

  Desde su creación hasta nuestros días, la importancia y la presencia que la red informática ha ido adquiriendo en nuestras vidas ha crecido de tal forma que, sin lugar a dudas, constituye en la actualidad uno de los medios de expansión y obtención de información con más presencia e impacto a escala mundial. Todo ello en un espacio de tiempo que no supera los veinte años.








REFERENCIAS:
INFORMACIÓN:

 IMÁGENES:

Aplicaciones de la Informática en la Medicina

Aplicación de la Informática en la Medicina 




          Actualmente la informática está muy aplicada en el campo de la medicina. El uso de la multimedia permite integrar en un solo producto los medios audiovisuales y la posibilidad de interacción que aporta la computadora. La multimedia y la realidad virtual permiten un mayor nivel de realismo, una mayor activación  mediante la incorporación de audio, imágenes fijas y animadas, incluso en tercera dimensión, videos etc., y su característica más importante: una mayor interacción. 

        Gracias a dicha aplicación, se logran realizar las operaciones asía los pacientes de manera  eficaz y segura. Los beneficios que brindan el software en dicho campo, Han ido mejorando aun más ya que a medida que avanza la tecnología, los sistemas operativos brindan muchísima ayuda en la realización de medicamentos, gracias a aporte brindado por parte del software que permiten la visualización del proceso de fabricación de la medicina.

        En la medicina se consideran trabajar en cuatro niveles distintos  el uso de la computadora en la educación médica:

1.     Para la adquisición de conocimientos básicos de la teoría  medica: por su rapidez en el cálculo numérico y su reproducción gráfica en la pantalla pueden utilizarse modelos matemáticos de `proceso fisiopatológico en programas que capacitan a los  estudiantes de medicina respecto a la relación entre los parámetros del modelo y la modificación en las variables del sistema.
2.     En el adiestramiento clínico: mediante simuladores que permiten a los estudiantes tratar con los aspectos cognoscitivos del cuidado del paciente de manera independiente.
3.     Como valioso instrumento en el desarrollo de prácticas de laboratorios: es posible con la computadora simular experimentos a muy bajo costo y de manera repetida.
4.     A través del uso de sistemas expertos como modelos de estructuración del conocimiento o modelos educativos: Para  cursos que se le dictan a estudiantes de medicina en algunos países.

         La informática en los hospitales del municipio es un factor primordial para el éxito en la atención médica  y la prestación de los servicios. Este medio tecnológico es muy poderoso, pues esta es un conjunto de medios para almacenar, procesar, crear y comunicar datos e información.

       La utilización de software educativo es útil por lo que aporta al proceso de enseñanza aprendizaje y porque prepara al futuro especialistas en el trabajo con las nuevas tecnologías que van a serles esenciales para estar actualizado y para ser eficiente en su actividad como profesional.




REFERENCIAS:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQF-dtE8x6ih6rENKDzALzXaLlIdo6blVVHqQfOHY_UkAn8o3f9x-140e6RvnizYWy6QgV_LFKBD81aoxdq7RhwyTT2GoeMEt-w1aDdMldJXztK10eckwW9cRmZKr23_dxVg0MkYVEuoo/s740/image003.jpg

martes, 19 de marzo de 2013

Biografía



     Hola, soy Pía Carolina Montiel Huichapai, nací el 7 de noviembre de 1994, tengo 18 años, vivo en la comuna de San Pablo  y vivo con mi mamá que se llama Eugenia. Soy creyente en Dios, y espero que Él me acompañe en esta etapa de mi vida. Elegí esta carrera porque me gusta enseñar, y también las matemáticas, espero que me vaya súper bien este año y ojalas no reprobar ningún ramo. 
    Mis gustos... me encanta hacer deportes, como Básquetbol,voleibol, el Fútbol, entre otros; en este último me gusta mucho ir a alentar al equipo mas Grande de todos Colo Colo, mi color favorito es el morado, y mi comida preferida es la Lazaña, la música que escucho... es variada pero me encanta la bachata, sobre todo Romeo Santos.
                                         
     Egresé del "Liceo Industrial Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi" de La Unión, de la especialidad de Electricidad, realicé mi práctica profesional durante el verano y espero titularme este año como "Técnico en Electricidad Nivel Medio". 

     Durante mis años en el Liceo participé en variadas actividades y en las diferentes selecciones del establecimiento, mi mayor logro es haber ganado las Olimpiadas Nacionales de Alumnos de la Red Educacional  SNA Educa, en donde se participaba en las ramas de Futbolito varones, Voleibol mixto, Tenis de Mesa y Atletismo; en la cual yo participaba en la selección de voleibol y tenis de mesa, saliendo campeones en voleibol y tercer lugar en tenis de mesa, campeones de atletismo y Futbolito. 
     Mis proyecciones son terminar lo antes posible la carrera de pedagogía y sin haber reprobado asignaturas, ejercer como profesional, formar una familia, y ser muy Feliz... :)
 Pía Carolina Montiel Huichapai 
 Gracias...